Кризис 3 лет “Я сам”

 В период кризиса 3 лет（2.5-4 года） ребенок осознает себя и стремится к самостоятельности. Он впервые открывает, что он такой же человек, как и другие. Одним из проявлений этого открытия является появление в его речи местоимения “Я”. До этого ребенок говорил о себе только в третьем лице, либо называл себя по имени.

Да, родителей ждет трудный период, но он определяет новую, очень важную ступень в развитии ребенка. Именно сейчас важно поддержать стремление малыша к самоутверждению и взрослости, т.к. в этот период формируется воля.

       СЕМЬ ПРИЗНАКОВ КРИЗИСА:

1. НЕГАТИВИЗМ. Ребенок дает негативную реакцию “НЕТ”, в основном на требование или просьбу определенного взрослого. Когда ребенку говорят “ДА”, а он твердит “НЕТ”, малыш дает понять, что он имеет право на собственные взгляды и желает, чтобы с ним считались. Не стоит подавлять бунт своей авторитарностью и категорично воспринимать такое поведение, иначе малыш не получит жизненно важный опыт, а лишь усвоит следующий урок: если хочешь быть хорошим, всегда нужно соглашаться. Такие дети в будущем, не смогут говорить “НЕТ”.

2. УПРЯМСТВО. Это один из этапов в развитии собственного “Я”. Проявляйте мудрость и терпение. Например: ребенок упрямится и не хочет надевать варежки. Родитель спокойным голосом может сказать: “Да , конечно, я тебе НЕ разрешаю надевать варежки на прогулку”. Ребенок обычно сразу делает наоборот. Вот такие “маленькие хитрости”, позволяют не доводить общение до конфликта!

3.СТРОПТИВОСТЬ. Ребенок вдруг восстает против обычных дел, которые раньше выполнял без проблем. Строптивость направлена не на человека, а против прежнего образа жизни. В зависимости от ситуации, можно решить проблему разными способами: отвлечь, уговорить,  найти компромисс, договориться.

4.СВОЕВОЛИЕ. Теперь на первый план выходит “Я сам”. Многое не получается, взрослых просить не хочется, ребенка раздирает внутреннее противоречие. Конфликт, рёв... Вы  аккуратно поинтересуитесь можно ли ему помочь немножечко....

5. ПРОТЕСТ, БУНТ. Ребенок со всеми идет на конфликт, причем родителям кажется, что он злостно издевается над ними.

6. ОБЕСЦЕНИВАНИЕ. Демонстративно ломает игрушки, рисует маминой помадой  может обзываться, драться. Такие явления свидетельствуют о том, что у ребенка изменяется отношение к другим людям и к самому себе. Он психологически отделяется от близких взрослых и нуждается в том, чтобы они приняли этот первый шаг на пути его к самостоятельности.

7. ДЕСПОТИЗМ и РЕВНОСТЬ. Ребенок хочет во что бы то ни стало добиться, чтобы его любое желание исполнялось. Средства, которыми он будет пользоваться могут быть самыми разнообразными, в зависимости от “слабого места” в поведении родителей. Истерики становятся инструментом манипуляции. Ребенок начинает проверять границы дозволенного, может ли такой метод добиться желаемого результата. Кстати,  истерики требуют зрителей - вот почему малыши так любят устраивать сцены в людных местах.

Чтобы удачно миновать кризис 3 лет, надо помнить о принципах: твердость в намерениях, но гибкость в действиях. При этом важно учитывать индивидуальные особенности ребенка.

Итогом прохождения кризиса является появление новообразований необходимых для дальнейшего правильного развития ребенка - самопознания, волевых качеств, самостоятельности. Отсутствие кризиса может быть! сигналом задержки развития ребенка, поэтому встречайте🤗 этот возраст с радостью: ребенок становится самостоятельным!

ИТАК, рецепт от кризиса 3 лет очень прост: ТЕРПЕНИЕ, ПОНИМАНИЕ, ТВОРЧЕСТВО, ИГРЫ и конечно ЮМОР!

💞💖💞 Успехов Вам в воспитании своих любимых ребятишек!